美髮數位教材製作--圖片處理過程效果之比較


美髮數位教材製作--圖片處理過程效果之


數位化教學已是必然的趨勢,若沒有將自己的美髮教材數位化!




  1. 又如何面對數位化的趨勢呢?


  2. 更要如何執行數位化教學呢?

 俗語說『起頭難』,而且『無沙那能成塔』,所以『今日不做明日會後悔 』,以上願與大家共同勉勵與珍惜   


 


圖片未處理最原始檔的照片(如下圖作品)


 


圖片已經過『垂直』、『水平』科學化數據化的調整處理,再做『去背』之處理,最後儲存成不同型態的檔案規格,以作為日後『數位教材製作』不同的需求與應用(如下圖作品)


 


將圖片在『Corel DRAW』以不同圖層繪製『輪廓線元件(如下圖作品)

 


在『Corel DRAW』將單一圖層抽出,儲存成不同型態的檔案規格,以作為日後『數位教材製作』不同的需求與應用(如下圖作品)

 

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樹德科技大學:黃思恒數位化美髮教學網』:http://www.pws.stu.edu.tw/cardend/
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